Zkušenosti s použitím Redmine jak knowledge management nástroje při výuce předmětu » Historie » Verze 6
Premek Brada, 2016-01-18 21:17
1 | 1 | Premek Brada | h1. Zkušenosti s použitím Redmine jak knowledge management nástroje při výuce předmětu |
---|---|---|---|
2 | |||
3 | Souhrn: není to tolik splavné, jako Connections, ale vcelku to jde. |
||
4 | |||
5 | h2. KM a IM aktivity |
||
6 | |||
7 | * notifikace emailem jsou dobrá věc, používány |
||
8 | ** ve spojení s forum je možno použít pro aktuality apod. |
||
9 | 4 | Premek Brada | * chybí možnost komentářů a hodnocení ("hvězdičky") |
10 | 3 | Premek Brada | ** wiki stránky |
11 | ** soubory v DMSF |
||
12 | 2 | Premek Brada | * je to trochu návykové pro běžné použití, takže na CW se pak lidi (ani vyučující) moc nedívají -- je třeba tedy vymyslet, jak mají tyto dva informační zdroje ko-existovat |
13 | 6 | Premek Brada | * fórum je klasicky užitečné, nicméně neodsazuje odpovědi resp reakce, takže "vlákno je dost nepřehledné":https://students.kiv.zcu.cz:3443/boards/10/topics/61 |
14 | 5 | Premek Brada | * wiki syntaxe je OK pro programátorské typy, ale pro rutinní práci by se přeci jen hodil víc WYSIWYG systém |
15 | |||
16 | 1 | Premek Brada | h2. K jednotlivým nástrojům / funkcím |
17 | |||
18 | Wiki |
||
19 | |||
20 | * nedobře fungující souběžná editace je PITA |
||
21 | |||
22 | Forum |
||
23 | |||
24 | * udělat samostatné forum "Novinky a oznámení" pro broadcast informací od vyučujících (aby se nepletly do jiných diskusí) |
||
25 | |||
26 | DMSF |
||
27 | |||
28 | * hrozný název, přejmenovat aby bylo jasné, o co jde |