KIV/ZIM - Znalostní a informační management

h1. Struktury ve st programech

h3. Zadání

* prostudujte problematiku struktury informatických studijních programů

* popište metodiku kategorizace informatický předmět + X (ISCED-F 2013 - narrow field)

* vytvořte a aplikujte metodiku aspoň na dvě země

* výsledky své práce popište a zhodnoťte

Doplnění z konzultací:

* prototyp vizualizace "jak hodně jsou které oblasti zastoupeny v jednotlivých zemích"

* vítané by bylo psát report v angličtině

h3. Metodika

*Introduction* 

1. any search engine and the list of study programmes

*Search process*

2. Search inputs: \\English name of the country\\ \\study\\ \\translated study programme\\

3. Open a link corresponding to the \\translated study programme\\

3.1. if not found, then record not found.

*Study programme examine process*

4. Check for the curriculum or a plan to see courses. If not found, judge according to the description

4.1. judge study programmes according to categories described by ACM.org in the "2020 report":https://www.acm.org/binaries/content/assets/education/curricula-recommendations/cc2020.pdf, section 2.3. Page "31":https://www.acm.org/binaries/content/assets/education/curricula-recommendations/cc2020.pdf#page=31 demonstrates ACM categories. Non-IT fields like biomedicine, economics write in general, but they can be less consistent than the ARM 6 categories

h4. Metodika - seznam

v příloze