Samostatná práce - 2 část¶

Rok 2020/2021 "koronayear"¶

Témata:

• Nástroje pro online výuku z pohledu studentů
  • F.Kaiser, J.Vondráček, J.Černogurský
• Informační architektura pro soubor textů o historii KIV
• Návrh struktury (informací, dokumentů) a pravidel používání pro MS Teams, Google Classrooom, nebo Discord/Slack+úložiště ve výuce
  • D.Chlouba, M.Hotovec, J.Bozděch
• Rešerše a doplnění kapitoly "Informační management" v učebním materiálu KIV/ZIM
  • O.Nedvěd, M.Beneš

---

Předchozí¶

Rok 2019/2020¶

• Revize a doplnění textového materiálu KIV/ZIM -- projít text příslušné kapitoly, najít či vymyslet další doplňující příklady, vyhledat vhodné ukázky a ilustrace z literatury, doplnit informace (vlastními slovy + "verbatim" citace) z literatury, nově nalezené zdroje doplnit do seznamu
  • kapitola 1+3: Moučka, Lácha, Mikešová (sharelatex projekt ZIM kap.1+3)
  • kapitoly 2+4: Červenka, Buňata, Vintr (sharelatex projekt ZIM kap.2+4)
• kritické review popisů nástrojů zde na wiki a ve skriptech (kvalita popisu, aktuálnost informací, vztah ke správě znalostí), výběr několika z nich tak aby odpovídaly potřebám skript a dobře vystihovaly použití nástrojů v činnostech znalostního managementu, převod popisů a jejich redakce a včlenění do kapitoly 5.2 ve skriptech -- A.Kočí KS (sharelatex projekt kap.5)

Rok 2017/2018¶

• Použití LinkedIn pro práci s absolventy -- návody, ukázky, statistiky -- Mrňavý, Drda, Fiala
• Získávání a uchování znalostí v projektech Apache Software Foundation (Cordova, OFBiz, Taverna or Joshua (incubating)) -- Smržová, Šatra
• Získávání a uchování znalostí pro nástroje výuky počítačového myšlení (BlueJ/Greenfoot, Scratch, Lego Mindstorms) -- Šimandl, Janoch, ?Vorel
• Analýza potřeba a doporučení pro znalostní bázi Aimtec a.s.
• Výukové texty předmětu KIV/ZIM -- Pártl, Šťastný

Rok 2016/2017¶

• Návod na Redmine s ukázkami -- Výsledná wiki stránka Martin Kantořík, Kristýna Šímová, Markéta Bošková, Petr Šrámek
• Rozšíření návodů práce s Google Apps ZČU -- Miroslav Havlíček, Patrik Jaroš, Jiřina Chocholková, Zuzana Soukupová
• Kanály pro komunikaci katedry se studenty -- Radvan Nováček, Martin Blažek, Loffelman, Vavřík
• Historie vývoje a výuky informatiky v Plzni -- Jan Palcút, Jan Šedivý

Rok 2015/2016¶

Volná témata

• Redmine jako knowledge management nástroj, analýza a ukázka - loňská práce je hodně podrobná ale z větší části jde o "návod k použití" a je potřeba ji dotáhnout - namapovat na KM aktivity, podívat se jak Redmine používají jiní, identifikovat co chybí tak aby se podle toho dalo zadat vytvoření funkčnosti, vysvětlit to co je navíc

Zadaná témata

• A. Neumann, K. Komárová -- Návod na Google Dokumenty (pro účely Google Apps ZČU) - ve spolupráci s CIV ZČU
• O. Pova, V. Pelc -- Návod na Google Drive + skupiny (dtto) - ve spolupráci s CIV ZČU
• A. Štefankovič, D. Langmaier -- Analýza a doporučení k použití wiki ve společnosti CCA Group a.s.
• L. Rychtářová, L. Puchrová, J. Lexa -- Jak se používají mobilní zařízení na FAV - jde o obdobnou analýzu jako Qlik report 2015, zjistit nejprve vlastním průzkumem kolik lidí kde pracuje a jaké nástroje používá, následně analogickou analýzu jako strany 25-34 reportu
• M. Ľuptáčik -- Návrh struktury a funkcí intranetu KIV - najít a prostudovat best practices a příklady dobrých intranetů, analyzovat stávající obsah intranetu KIV a potřeby zaměstnanců, vytvořit návrh úpravy struktury a funkcionalit poskytovaných intranetem