Samostatná práce - 1. část¶

Cílem je vysvětlit ostatním, jak je daný nástroj použitelný pro sdílení informací a znalostí (nikoli, jak se ovládá) -- mimo jiné má postihnout: "Pro jakou cílovou skupinu je nástroj vhodný? Jaké má základní možnosti, funkcionality? Má nějaké specifické či unikátní možnosti? Jaké typy informací/znalostí se v něm dají dobře zachytit, sdílet? Jak se s ním typicky pracuje (uvést 2 příklady)? Je možné jej propojit (integrovat) s dalšími nástroji?".

2019/2020¶

Základní zadání (stejné jako předloni):

1. projít předchozí ročníky, vyhodnotit které popisy jsou nedostačující a/nebo zastaralé;
2. navrhnout nástroj dosud nepopisovaný, na základě vlastní zkušenosti;
3. vytvořit z předchozích 2 bodů seznam zde, vybrat si jeden nástroj, zpracovat.

• TODO seznam

2017/2018¶

Základní zadání:

1. projít předchozí ročníky, vyhodnotit které popisy jsou nedostačující a/nebo zastaralé;
2. navrhnout nástroj dosud nepopisovaný, na základě vlastní zkušenosti;
3. vytvořit z předchozích 2 bodů seznam zde, vybrat si jeden nástroj, zpracovat.

• Samepage - Šimandl
• Sharepoint - Janoch
• Skype for bussiness (zejména příklady použití pro sdílení, doplnění Skype z loňska) - Pártl
• Microsoft OneNote (dtto a spolupráce na poznámkách, viz předchozí OneNote) - Šťastný
• Instagram - Smržová
• OneDrive (zejm by bylo vhodné popsat možnosti propojení s Office 365 nebo jinými MS technologiemi) - Šatra
• Moodle - Drda
• GitHub-SP1 (zejména projekty typu "psaní knihy") - Vorel
• Stack Exchange - Mrňavý
• Trello - Fiala

2016/2017¶

Celkovým tématem letos jsou "enterprise social network" systémy:

• Google Apps (zkusit na gapps.zcu.cz) -- Nováček, Šrámek, Blažek, Vavřík
• Exo Platform (zkusit na Exo Tribe) -- Havlíček, Jaroš, Loffelman
• IBM Connections (zkusit na Sutol) -- Šímová, Kantořík, Bošková
• Redmine (with plugins) (zkusit zde nebo na testovacím projektu) -- Chocholková, Soukupová, Šedivý, Palcút

Pro hodnocení těchto aplikací byl vytvořen jednotný seznam kritérií (jaké mají mít funkčnosti a vlastnosti, aby dobře sloužily pro potřeby znalostních komunit), a to na základě následujících dokumentů v Pomocné materiály k 1. části SP v rámci samostudia:

1. IBM "Communities" vysvětluje co jsou (on-line) komunity a k čemu jsou vhodné (slajdy 9,12), zejména nás zajímají "Employee Communities" (slajdy 18-20);
2. Wenger rozebírá technologie pro podporu komunit (zejm. strany 5, 9, úvodní strany z profilů na stranách 11-42) a jejich použití v životě/práci komunit (strany 45-46 plus vhodné části tabulek str. 47-59);
3. Forrester analyzuje vliv social computing na způsob práce firem (strany 7, 10-12, 14) a uvádí některá doporučení z pohledu IT (str. 16-18).

2015/2016¶

• Twitter -- Lexa
• Google Apps -- Pova
• Skype -- Komárová
• Diigo -- L.Rychtářová
• YouTube -- Puchrová
• Dropbox -- Langmaier
• OneNote -- Štefankovič
• Slack -- Pelc
• GitHub -- Neumann
• Twitch -- Ľuptáčik

Předchozí ročníky¶

V dokumentech (složka pomocné materiály k 1. části SP) a na Google Sites ZCU jsou příklady z předchozích ročníků KIV/ZIM. Na popisu WikiWiki je souhrn zjištění z prvních cvičení ZIM.