Práce na cvičení » Historie » Verze 23
Premek Brada, 2020-10-06 15:45
| 1 | 1 | Premek Brada | h1. Práce na cvičení |
|---|---|---|---|
| 2 | |||
| 3 | Informace zaznamenané v rámci práce na jednotlivých labech, a související. |
||
| 4 | |||
| 5 | 9 | Premek Brada | h3. Wiki skupin a komunit |
| 6 | 4 | Premek Brada | |
| 7 | 6 | Jiří Mrňavý | [[Redmine Wiki]] |
| 8 | 7 | František Pártl | [[OpenStreetMap]] |
| 9 | 8 | Tomáš Šimandl | [[Dark Souls III Wiki]] |
| 10 | 4 | Premek Brada | |
| 11 | 1 | Premek Brada | h3. Blogy |
| 12 | |||
| 13 | [[Pojmy o blogu]] |
||
| 14 | [[Java blogy]] |
||
| 15 | [[Oracle blogy]] |
||
| 16 | [[Android blogy]] |
||
| 17 | [[IT blogy]] |
||
| 18 | 14 | Štěpán Červenka | [[Yegor 256]] |
| 19 | 15 | Adéla Mikešová | [[Aimtec blog]] |
| 20 | 1 | Premek Brada | |
| 21 | h3. Analýza webu |
||
| 22 | |||
| 23 | [[fler.cz]] |
||
| 24 | [[MNN]] |
||
| 25 | [[DOX.cz]] |
||
| 26 | 2 | Jiřina Chocholková | |
| 27 | h3. Myšlenkové mapy |
||
| 28 | |||
| 29 | 23 | Premek Brada | Pár doporučení a pravidel (souhrn ze cvičení 6.10.2020) |
| 30 | |||
| 31 | * začínat uprostřed "papíru" |
||
| 32 | * používat krátká hesla, symboly / značky (nikoli dlouhé věty), obrázky |
||
| 33 | * odlišovat větve barvami |
||
| 34 | * rozvíjet logicky, k tématu |
||
| 35 | * používat, příp. zvýraznit vztahy, závislosti |
||
| 36 | * dělit na sekce |
||
| 37 | * mít osobní styl |
||
| 38 | * při tvorbě dělat přestávky, po kterých se k tvorbě mapy vracet |
||
| 39 | |||
| 40 | a nějaké zdroje |
||
| 41 | |||
| 42 | * http://www.havrlikova.cz/myslenkove-mapy/ |
||
| 43 | * https://kisk.phil.muni.cz/kreativita/temata/myslenkove-mapy/jak-tvorit-myslenkove-mapy |
||
| 44 | * http://www.mindmapinspiration.com/rules-of-mindmapping-mind-map-paul-foreman |
||
| 45 | * https://www.mzk.cz/sites/mzk.cz/files/mentalni_mapy.pdf |
||
| 46 | * https://www.mendelova.cz/files/posts/150/files/myslenkova_mapa.pdf |
||
| 47 | * vč. nástrojů https://students.kiv.zcu.cz:3443/dmsf/files/251/view - nástroje na tvorbu myšlenkové mapy (fotka z tabule) |
||
| 48 | |||
| 49 | plus příklady |
||
| 50 | |||
| 51 | * https://students.kiv.zcu.cz:3443/attachments/1856/MindMap.png |
||
| 52 | * https://embed.coggle.it/diagram/XZ7_rZZI9icrntxz/f54109ed34290009f126a5ce2dad4b9819139d9f57ad8fd1bb0399e578bd17f3 |
||
| 53 | |||
| 54 | 12 | Martin Lácha | |
| 55 | h3. Poznámkovací nástroje |
||
| 56 | |||
| 57 | https://www.evernote.com/shard/s536/sh/efdce122-b8aa-44f5-8ee6-54bfa38155eb/9607ebbecaf2025bd079e15d08b54606 |
||
| 58 | 13 | Jiří Buňata | https://www.evernote.com/shard/s335/sh/9b407b80-83e4-464f-b6ec-ed331c018f71/36d91e6d1e1a9b91eff6e87a5a43c317 |
| 59 | 16 | Lukáš Moučka | |
| 60 | 17 | Lukáš Moučka | h3. Best practices |
| 61 | 18 | Lukáš Moučka | |
| 62 | [[Dekompozice]] |
||
| 63 | 22 | Adéla Mikešová | [[Lessons learned PPA]] |