KIV/ZIM - Znalostní a informační management

h1. Moodle

Moodle je softwarový balíček pro tvorbu výukových systémů a elektronických kurzů na internetu. Moodle je poskytován zdarma jako otevřený software spadající pod obecnou veřejnou licenci GNU.

h2. O Moodlu

Název je zkratkou Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, tedy v překladu jde o prostředí, kde lze zakládat moduly pro výuku a dynamicky tyto moduly, nebo jejich objekty upravovat podle potřeb. První verze Moodlu vznikla 20.8.2002, česká verze vznikla 10.1.2003. Komunitu vývojářů Moodlu zastřešuje společnost Moodle Ply Ltd. sídlící v Australii, ale existují i specializované společnosti, které mají oficiální certifikaci podpory Moodlu. V České Republice jde o společnosti PragoData Consulting a PC HELP a.s.

h2. Jak Moodle Funguje?

Uživatelé systému Moodle:

* Administrátoři - správci systému

* Přispěvatelé - tvůrci, kteří tvoří obsah kurzů

* Uživatelé - čtenáři/studenti, kteří kurzy využívají k zvýšení vlastní kvalifikace

Moodle využívají nejen veřejné instituce jako jsou vysoké školy (po zadání "Moodle" do internetového vyhledávače se zobrazí mezi prvnímy výsledky výukové portály vysokých škol - ZČU, ČZU, UK,...). Moodle je využíván i v soukromém sektoru, kde jej využívají společnosti jako výukový systém pro nové zaměstnance, případně jako platformu pro online školení stávajících zaměstnanců.

Systém Moodle lze získat zdarma na oficiálním webu https://moodle.org/. Pro instalaci je nutné mít server, kde systém poběží, pak na něj lze přistupovat buď pomocí webového prohlížeče, nebo pomocí mobilní či desktopové aplikace.

h2. Použitelnost pro sdílení informací

Moodle se hodí jak pro tvorbu kurzů - aktivní stránky pro online školení či výuku, tak pro skladování informací.

Je na administrátorovi, jaké dá uživatelům pravomoce. Teoreticky může mít každý uživatel administrátorská práva, kdy může vytvářet kategorie, podkategorie, i příspěvky do jednotlivých "kurzů". Lze nastavit i viditelnost příspěvků pro různé třídy uživatelů.

Pokud to administrátor globálně povolí, je možné aby si uživatelé navzájem editovali kurzy, v tom případě lze informace postupně nabalovat a různě se mezi sebou odkazovat.

Nevýhodou této možnosti je, že nelze editovat zároveň ten samý kurz, respektive jde, ale dva uživatelé editují stejnou část, navzájem si přepíší svoje změny, takže je viditelná pouze ta, která je uložená jako poslední.

Využitelnost Moodlu jako sdílené Knowledge Base je tedy omezená s rostoucím počtem editorů.

Velkou výhodou Moodlu v oblasti uchovávání a rozvíjení znalostí je možnost tvořit interaktivní kurzy, které lze přes API napojit na jiný software (např. pro výpočty ke kontrole výsledků či čtení výsledků k příkladům z databáze). Nejedná se zde o klasické sdílení znalostí formou psaného textu a obrázků, grafů apod., ale o aktivní výuku (e-learning). Toho se dá využít například při školení nových zaměstnanců, kdy stačí vytvořit online kurz, a není třeba to samé školení fyzicky provádět pro každého nového zaměstnance. Novým zaměstnancům stačí zpřístupnit kurz, kde získá základní znalosti samostudiem, což je méně finančně náročné s rostoucím počtem lidí, kterým je nutné školení poskytnout.

h3. Jaké informace je možné v Moodle sdílet?

* text

* obrázky

* grafy

* odkazy

* videa

* zvukové stopy

* dynamické kurzy, které lze konfigurovat

Prakticky lze v Moodle sdílet jakýkoliv typ informací, podobně jako například v OneNote, nicméně Moodle nabízí možnost tvořit kurzy, které jsou interaktivní (původní účel Moodlu).

h3. Nové příspěvky (kurzy)

Nevýhodou Moodlu je jeho zkostnatělost ve smyslu přidávání nových informací.

* V případě tvorby interaktivního kurzu velmi záleží na komplexnosti kurzu

* Pro nové příspěvky musí uživatel najít novou stránku, dát ji editovat, najít jakou část chce upravit a pak změnu uložit. Oproti například OneNote je toto mnohem složitější, například import fotky z mobilního telefonu je řádově složitější (aplikace je tvořena na prohlížení a vyplňování kurzů, není určená k jejich editaci)

h2. Uživatelské rozhraní

Vizuální stránka platformy Moodle lze měnit podle preferencí administrátora systému, klasicky pomocí CSS, styl lze definovat globálně tak, aby všechny kurzy využívaly stejný.

Jako ukázka mohou sloužit následující příklady designu.

h3. Vizuální řešení Moodle na ZČU:

1) Přihlášení do Moodle

!ZCU_moodle.PNG!

2) Průběh kurzu

!ZCU_moodle_CV2_course_page.PNG!

h3. Vizuální řešení Moodle ve spol. Aimtec

1) Přihlášení do Moodle

!AIMTEC_login_page.PNG!

2) Rozcestník

!AIMTEC_Moodle_mainpage.PNG!

h2. Propojení s databází

Moodle je možné připojit na databází pomocí API. 

Na oficiálních stránkách platformy existuje návod na propojení Moodle s databází MySQL phpmyadmin. https://docs.moodle.org/20/en/MySQL_Admin

h2. Ingetrace s ostatními platformami

Jak bylo řečeno v předchozím bodu, Moodle disponuje API, takže je možné jej integrovat s dalšími systémy.

Pro některé nástroje exituje již vyvinutý plugin pro Moodle, v tomto případě by propojení mělo být poměrně jednoduché a intuitivní.

Moodle nabízí i nastavení RSS feedů, nebo například založit každému uživateli jeho vlastní Blog.

h2. Zdroje

[1] https://moodle.org

[2] https://cs.wikipedia.org/wiki/Moodle

[3] https://moodle.org/plugins/index.php

[4] Interní Moodle společnosti Aimtec

[5] https://phix.zcu.cz/moodle/