Projekt

Obecné

Profil

Moodle » Historie » Verze 17

Michal Drda, 2017-11-14 16:16

1 1 Michal Drda
h1. Moodle
2
3 2 Michal Drda
Moodle je softwarový balíček pro tvorbu výukových systémů a elektronických kurzů na internetu. Moodle je poskytován zdarma jako otevřený software spadající pod obecnou veřejnou licenci GNU.
4
5 3 Michal Drda
h2. Historie Moodlu
6
7 1 Michal Drda
Název je zkratkou Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, tedy v překladu jde o prostředí, kde lze zakládat moduly pro výuku a dynamicky tyto moduly, nebo jejich objekty upravovat podle potřeb. První verze Moodlu vznikla 20.8.2002, česká verze vznikla 10.1.2003. Komunitu vývojářů Moodlu zastřešuje společnost Moodle Ply Ltd. sídlící v Australii, ale existují i specializované společnosti, které mají oficiální certifikaci podpory Moodlu. V České Republice jde o společnosti PragoData Consulting a PC HELP a.s.
8 2 Michal Drda
9 1 Michal Drda
h2. Jak Moodle Funguje?
10 3 Michal Drda
11 4 Michal Drda
Uživatelé systému Moodle:
12 5 Michal Drda
* Administrátoři - správci systému
13
* Přispěvatelé - tvůrci, kteří tvoří obsah kurzů
14 1 Michal Drda
* Uživatelé - čtenáři/studenti, kteří kurzy využívají k zvýšení vlastní kvalifikace
15 4 Michal Drda
16
Moodle využívají nejen veřejné instituce jako jsou vysoké školy (po zadání "Moodle" do internetového vyhledávače se zobrazí mezi prvnímy výsledky výukové portály vysokých škol - ZČU, ČZU, UK,...). Moodle je využíván i v soukromém sektoru, kde jej využívají společnosti jako výukový systém pro nové zaměstnance, případně jako platformu pro online školení stávajících zaměstnanců.
17
18 1 Michal Drda
Systém Moodle lze získat zdarma na oficiálním webu https://moodle.org/. Pro instalaci je nutné mít server, kde systém poběží, pak na něj lze přistupovat buď pomocí webového prohlížeče, nebo pomocí mobilní či desktopové aplikace.
19 5 Michal Drda
20 15 Michal Drda
h2. Použitelnost pro sdílení informací
21
22
Moodle se hodí jak pro tvorbu kurzů - aktivní stránky pro online školení či výuku, tak pro skladování informací.
23
Je na administrátorovi, jaké dá uživatelům pravomoce. Teoreticky může mít každý uživatel administrátorská práva, kdy může vytvářet kategorie, podkategorie, i příspěvky do jednotlivých "kurzů". Lze nastavit i viditelnost příspěvků pro různé třídy uživatelů.
24
25
Pokud to administrátor globálně povolí, je možné aby si uživatelé navzájem editovali kurzy, v tom případě lze informace postupně nabalovat a různě se mezi sebou odkazovat.
26 16 Michal Drda
Nevýhodou této možnosti je, že nelze editovat zároveň ten samý kurz, respektive jde, ale dva uživatelé editují stejnou část, navzájem si přepíší svoje změny, takže je viditelná pouze ta, která je uložená jako poslední.
27
Využitelnost Moodlu jako sdílené Knowledge Base je tedy omezená s rostoucím počtem editorů.
28 1 Michal Drda
29 16 Michal Drda
Velkou výhodou Moodlu v oblasti uchovávání a rozvíjení znalostí je možnost tvořit interaktivní kurzy, které lze přes API napojit na jiný software (např. pro výpočty ke kontrole výsledků či čtení výsledků k příkladům z databáze). Nejedná se zde o klasické sdílení znalostí formou psaného textu a obrázků, grafů apod., ale o aktivní výuku (e-learning). Toho se dá využít například při školení nových zaměstnanců, kdy stačí vytvořit online kurz, a není třeba to samé školení fyzicky provádět pro každého nového zaměstnance. Novým zaměstnancům stačí zpřístupnit kurz, kde získá základní znalosti samostudiem, což je méně finančně náročné s rostoucím počtem lidí, kterým je nutné školení poskytnout.
30 15 Michal Drda
31 17 Michal Drda
h3. Jaké informace je možné v Moodle sdílet?
32
33
* text
34
* obrázky
35
* grafy
36
* odkazy
37
* videa
38
* dynamické kurzy, které lze konfigurovat
39
40
Prakticky lze v Moodle sdílet jakýkoliv typ informací, podobně jako například v OneNote, nicméně Moodle nabízí možnost tvořit kurzy, které jsou interaktivní (původní účel Moodlu).
41
42 5 Michal Drda
h2. Uživatelské rozhraní
43 6 Michal Drda
44 5 Michal Drda
Vizuální stránka platformy Moodle lze měnit podle preferencí administrátora systému, klasicky pomocí CSS, styl lze definovat globálně tak, aby všechny kurzy využívaly stejný.
45 14 Michal Drda
Jako ukázka mohou sloužit následující příklady designu.
46 5 Michal Drda
47 9 Michal Drda
h3. Vizuální řešení Moodle na ZČU:
48
49 8 Michal Drda
1) Přihlášení do Moodle
50
!ZCU_moodle.PNG!
51
2) Průběh kurzu
52 1 Michal Drda
!ZCU_moodle_CV2_course_page.PNG!
53 8 Michal Drda
54 9 Michal Drda
h3. Vizuální řešení Moodle ve spol. Aimtec
55 1 Michal Drda
56 9 Michal Drda
1) Přihlášení do Moodle
57 13 Michal Drda
!AIMTEC_login_page.PNG!
58 9 Michal Drda
2) Rozcestník
59 13 Michal Drda
!AIMTEC_Moodle_mainpage.PNG!
60 9 Michal Drda
61 1 Michal Drda
h2. Propojení s databází
62
63 9 Michal Drda
Moodle je možné připojit na databází pomocí API. 
64
Na oficiálních stránkách platformy existuje návod na propojení Moodle s databází MySQL phpmyadmin. https://docs.moodle.org/20/en/MySQL_Admin
65
66
h2. Ingetrace s ostatními platformami
67
68 10 Michal Drda
Jak bylo řečeno v předchozím bodu, Moodle disponuje API, takže je možné jej integrovat s dalšími systémy.
69 9 Michal Drda
Pro některé nástroje exituje již vyvinutý plugin pro Moodle, v tomto případě by propojení mělo být poměrně jednoduché a intuitivní.
70
71
Moodle nabízí i nastavení RSS feedů, nebo například založit každému uživateli jeho vlastní Blog.
72 5 Michal Drda
73
h2. Zdroje
74 11 Michal Drda
75 12 Michal Drda
[1] https://moodle.org
76 11 Michal Drda
[2] https://cs.wikipedia.org/wiki/Moodle
77
[3] https://moodle.org/plugins/local_onenote
78
[4] Interní Moodle společnosti Aimtec
79 12 Michal Drda
[5] https://phix.zcu.cz/moodle/