Lessons learned PPA¶

Rádi bychom shnruli naše poznatky z předmětů PPA1 a PPA2, které by mohli pomoct budoucím studentům v úspěšnějsím zvládnutí těchto předmětů a zároveň by tento dokument mohl sloužit i jako zpětná vazba pro vyučujícící. Tyto předměty jsou stěžejní předměty v prvním ročníku pro všechny studenty a zároveň to jsou předměty s velkým procentem neúspěšnosti.

Pojmenování problemů¶

-velké množství studentů se s programováním předtím nesetkalo a dělá jim problém se v tak komplexní oblasti zorientovat
-dochází k opisování úkolů
-na cvičení je moc studentů, chybí individuální přístup ke studentovi, který by se v programování hodil
-testy jsou písemné
-studenti předmět podceňují
-studenty předmět nebaví

Dopady problémů¶

-velké procento neśpěšnosti
-chybí komplexnější pochopení problému, následně s tím mají studenti problém v druhém ročníku, například velká neúspešnost v předmětu Programování v jazyce C
-studenty to odradí od programování
-stres

Návrh rešení¶

-klást důraz na menší úkoly, jejich množství však může být větší
-klást důraz na algoritmizaci - na ní zaměřit i testy